Welcome
Sun Love標誌
QR Code
歡迎掃描 QR Code

分享至臉書! Share to Facebook!

分享到噗浪! Share to Plurk!

分享到推特! Share to Twitter!

分享到Google+! Share to Google+

分享到微博! Share to Weibo!

如果孩子在使用教具或玩具,不肯分享該如何溝通?

發佈日期:2018-10-24

年紀比較小的孩子確實會比較以自我為中心,但多能隨著經驗與他人的引導,從自我中心的階段轉換到顧及他人的階段。

請參考以下五個步驟:

一、審思自己的態度:是否認為一定要滿足孩子的每個要求,因此寵壞了孩子。
二、表明對孩子的期望:『 家裡每個人都會體貼別人的感受』、
    『當媽媽看到你不和別人分享玩具時,這個小氣的動作,讓我好擔心!』
三、培養同理心: 『如果你是弟弟,這個玩具這麼好玩,會不會想跟哥哥借來玩?』、
    『隔壁的小明看到你學字卡好厲害,好想跟你一樣棒喔!可不可以跟他分享呢?』
四、強化孩子的分享行為: 『有沒有看到弟弟跟你一起玩玩具時的開心笑容?』
     你是個好哥哥喔!『謝謝你把字卡借給小明,我知道你現在都會了,
     但是他現在很需要喔!』
五、無私奉獻:把部份零用錢或自己喜愛的玩具、衣服,捐給孤兒院,讓孩子以
    『為善不欲人知』為目標。

回上頁
回列表
回首頁
FACEBOOK 留言板